性格害羞的MBA，如何通過商學院提升領導力
領導力是一項必修的生活技能。過去，我很容易在不挑戰自己的情況下說“我不能成為領導者”。然而，我希望現在我能夠說，“我還沒有準備好成為領導者，但我知道可以”。
二月的一個早晨，早上6點30分，我做出了一生中最艱難的決定之一——起床參加愛丁堡市大學軍官訓練團的陸軍領導力培訓課程。我在兩個月前預訂了這次培訓，雄心勃勃地挑戰自己，走出自己的舒適區。但隨著訓練的臨近，后悔的感覺開始增長。
有兩件事引發了我的焦慮。首先，我感知到的弱點。雖然我選擇領導技能作為我的自我發展目標之一，作為愛丁堡獎的一部分，但我很少認為自己是領導者。我的人格特質與優秀領導者的一般特質形成鮮明對比，比如支配、自信等等。我之前的領導任務強調，優秀的領導者不一定必須具備這些特質。然而，我的弱點使我害怕。
其次，當天的未知數！當我預訂這個課程時，我沒有聯系任何朋友，因為我想強迫自己與不同的人交談并克服我的害羞。然而，現在訓練日已經到來，我的勇氣正在消失。我的朋友都不會參加訓練，我不知道當天會發生什么，我以前也沒有參加過這種訓練。
我能夠找到越來越多的放棄理由。
但是，當我比較這兩種選擇時：放棄并整天呆在家里，而不是挑戰自己做一些新的事情，我可以清楚地看到我需要做什么。
向團隊學習
到達后，參與者被分配到不同的團隊，嘗試各種無領導的任務。這有助于我們了解我們在團隊中的角色以及我們的優勢和劣勢。經過幾次任務，我意識到自己在團隊任務中的弱點。具體來說，我對提出我的想法或想法不太有信心。作為一個完美主義者，我不愿意提供任務的解決方案，除非我100%確定這是最好的解決方案。此外，我害怕被別人責備，所以我傾向于退縮，這讓我對自己在團隊任務中的表現感到不滿意，精力不足。
同時，我意識到耐心和支持等特征可以幫助我成為一名優秀的團隊合作者。此外，我從團隊成員那里學到的東西比從任務本身學到的東西要多得多。他們的反應能力、勇氣、對困難或失敗的態度以及解決問題的方法對我來說是寶貴的經驗。
通過領導學習
在后面的任務中，每個團隊成員都有機會帶領團隊一次，順利完成一項任務。教練向指定的領導簡要介紹了兩分鐘，然后給領導兩分鐘的時間制定計劃。然后，領導者有十分鐘的時間向團隊的其他成員介紹情況，并帶領他們完成任務。在我的任務中，我們的團隊必須為難民準備食物包。食物必須包裝好，并且必須滿足某些營養需求（例如卡路里，鹽，脂肪）直升機將在十分鐘內帶著食物離開，我們需要生產盡可能多的食物包裝。當我收到任務時，我感到壓力很大，因為在兩分鐘內，我無法制定出解決問題的完整“策略”。然而，我首先將我們的團隊分成兩組來計算所有食物的營養成分，以便我們可以弄清楚每個食物包需要包含什么。
從反饋中學習
每次任務結束后，教練都會對領導者和團隊成員的行為提供反饋。從反饋中我了解到，領導力不僅僅是完成任務和實現目標;這是關于你如何與團隊互動。例如，領導者是否承擔了領導角色并分配了任務？團隊成員是否支持領導？
此外，我現在明白了領導力是復雜的。有時，領導者是第一個行動并做出決定的人，快速了解整個情況并分配任務。其他領導者更善于從背后觀察和調整策略。雖然一些領導者善于尋找和實施解決方案，以便追隨者可以不假思索地完成任務，但其他人會從追隨者那里產生想法并激勵團隊思考和行動。
向自己學習
總的來說，在會議結束時，我從我的團隊、擔任領導者的角色和反饋中學到了很多東西。我們的團隊獲得了二等獎，這是一個足夠好的成績，可以結束一天。我更加意識到自己作為領導者的局限性，這對我來說是充滿挑戰的一天。但現在，至少我知道我可以成為一個好的領導者。
簡而言之，領導力是生活中的必修技能。你可能會選擇不成為領導者，但你仍然需要擁有領導者的能力。就我個人而言，我仍然不想成為領導者，我也不喜歡領導的角色，但我知道如果有必要，我可以做到。
關于如何成為一個好的領導者，沒有明確的策略。學習的唯一方法是通過經驗。在反思了我那天早上參加領導力培訓的決定后，我想分享一下，當你面臨各種選擇并且不知道該怎么辦時，請考慮選擇最困難的選項。挑戰自己，你永遠不會后悔。