攻讀MBA學(xué)習(xí)如何更好地服務(wù)
沃倫•巴菲特（Warren Buffett）曾經(jīng)說過，他很幸運(yùn)能生為美國人。在美國生活、工作和學(xué)習(xí)后，我得出結(jié)論，他是對(duì)的;我在美國和歐洲的經(jīng)歷告訴我，在發(fā)達(dá)國家出生的人與發(fā)展中國家人民的機(jī)會(huì)存在巨大差距。兩年前，我決定攻讀碩士學(xué)位，這樣我就可以回到我的地區(qū)（拉丁美洲），通過努力縮小這一機(jī)會(huì)差距來創(chuàng)造社會(huì)影響。
那時(shí)，我知道我想攻讀MBA。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一種創(chuàng)造工具和服務(wù)的方式，這些工具和服務(wù)可以覆蓋最需要的人，讓他們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。MBA將教會(huì)我成功和培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)所需的技能，并將我與有相似抱負(fù)的同齡人聯(lián)系起來。而且，我也知道我不只是想專注于創(chuàng)造利潤。我想將這些新技能與更深層次的目標(biāo)結(jié)合起來：創(chuàng)造社會(huì)影響。
四年前，我在玻利維亞共同創(chuàng)立（并仍然領(lǐng)導(dǎo)）一個(gè)專注于創(chuàng)業(yè)和教育的非政府組織。我經(jīng)歷了“有一個(gè)偉大的目標(biāo)”如何幫助我們成長(zhǎng)為250 +志愿者，并直接影響了5，000多名玻利維亞人。在考慮申請(qǐng)MBA時(shí)，我確信我希望我的職業(yè)生涯始終與社會(huì)影響息息相關(guān)。
因此，兩年前，我開始與來自不同大學(xué)和國家的MBA學(xué)生交談，為GMAT（研究生管理入學(xué)考試）學(xué)習(xí)，并計(jì)劃我的下一個(gè)年份。經(jīng)過深入研究和漫長(zhǎng)的申請(qǐng)過程，我最終不得不在歐洲工商管理學(xué)院、沃頓商學(xué)院、耶魯大學(xué)和牛津大學(xué)之間做出選擇。他們都為我提供了很好的機(jī)會(huì)，但在申請(qǐng)過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)改變這一切的短語：“一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)、更好的服務(wù)和更好的治理的世界。當(dāng)我讀到這句話時(shí)，我知道我想了解更多關(guān)于這個(gè)計(jì)劃的信息。所以我找到了布拉瓦尼克政府學(xué)院及其公共政策碩士（MPP）課程。
牛津大學(xué)和這個(gè)項(xiàng)目給我留下深刻印象的是，它為我提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)如何成為一名更好的領(lǐng)導(dǎo)者，理解和關(guān)心全球問題，并學(xué)習(xí)如何與不同信仰的人合作創(chuàng)造更好的結(jié)果。
此外，不僅僅是布拉瓦特尼克有“讓領(lǐng)導(dǎo)者為創(chuàng)造更美好世界的任務(wù)做好準(zhǔn)備”的理念。賽義德商學(xué)院也有同樣的愿景，正如我來到牛津大學(xué)后發(fā)現(xiàn)的那樣，整個(gè)大學(xué)及其學(xué)生都有這個(gè)目標(biāo)。這些因素的結(jié)合，讓我意識(shí)到牛津的MPP + MBA課程是一個(gè)獨(dú)一無二的機(jī)會(huì)，可以將我對(duì)創(chuàng)業(yè)，教育和社會(huì)影響的熱情結(jié)合起來。此外，它將教會(huì)我如何更好地為我的國家和地區(qū)服務(wù);我決定走這條路。
就在兩周前，我在牛津開始了我的MPP課程，在這兩周里，我找到了許多不同的理由讓我放心，沒有比牛津更好的學(xué)習(xí)如何產(chǎn)生影響的地方了。我認(rèn)識(shí)了很棒的人，學(xué)生和教授。意見、背景和觀點(diǎn)的多樣性每天都向我表明，我知道的是多么少，我能從隨意的互動(dòng)和有意義的討論中學(xué)到多少東西。
我不得不承認(rèn)，我必須花很長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)和閱讀。但每堂課都是經(jīng)過深思熟慮的，當(dāng)我學(xué)到這么多東西時(shí)，時(shí)間過得真快。此外，牛津大學(xué)提供了許多與具有社會(huì)責(zé)任感的全球領(lǐng)導(dǎo)者互動(dòng)的機(jī)會(huì)，他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)不斷拓寬我對(duì)世界的看法。
我剛剛開始在牛津的經(jīng)歷，我已經(jīng)知道，一旦我獲得兩個(gè)學(xué)位，我將完全改變，并準(zhǔn)備好承擔(dān)我的下一個(gè)更重要的任務(wù)。這是為了不知疲倦地工作，直到有一天玻利維亞人不會(huì)夢(mèng)想移民作為實(shí)現(xiàn)其夢(mèng)想的唯一解決辦法，有一天她將能夠在家中實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。