1. 學習發生在課堂內外
在第一學期后，我意識到商學院提供的不僅僅是學術課堂學習。在哈佛商學院，學習幾乎涉及生活的方方面面。
分區體驗提供了一種日常聯系和向同學學習的方式——不僅在課堂上，而且在課堂之間和分區活動中。學校還吸引了無數的演講者，他們分享他們熱衷的話題，不斷擴大我在新領域的學習。
通過像FIELD這樣的課程，您可以學習在團隊項目中高效工作，時間管理，反饋和指導的技能，并在不同的人之間創建一個社區。第二年，從事一個獨立的項目需要你以一種不同的、自我激勵的方式學習。閱讀財務報表等重要內容雖然重要，但只是哈佛商學院的眾多收獲之一。
2.你每天都會被迫走出你的舒適區
每天在課堂上，您將對案例研究中提出的各種選擇采取立場。哈佛商學院要求你捍衛這一立場，同時愿意批判性地傾聽反對意見。這是對公開演講和辯論技巧的最佳測試，這是您每天將繼續完善的東西。
在第一年，我們花了很多時間提供和接收反饋，甚至錄像和觀察自己的行動。雖然非常不舒服，但這些課程為我提供了一個安全的空間，讓我走出舒適區，練習新的東西。
3. 時間有限——確定個人優先事項和目標很重要
人們來到商學院的原因有很多，包括學術、網絡和職業轉型。管理你的時間會更容易（不要讓你的日程安排壓倒你！），如果你在開始之前已經創建了一個優先事項和進入商學院的原因清單。對于您做出的每個決定或權衡，此列表可幫助您正確分配時間。
對我來說，來到哈佛商學院就是要轉行。在決定參加有趣的公司演講或參加學術審查會議時，我選擇了公司演講，知道這個選擇符合我的優先事項。它有助于使這些艱難的權衡決定變得更容易一些。
4. 你不會是唯一一個沒有在本科時學習財務或會計的人
在哈佛商學院的第一天，我們的教授在案例研究中問我們對公司是“看漲”還是“看跌”。我不知道這些術語是什么意思，我不得不克制自己起床，放棄，離開教室，擺脫尷尬。在克服了這種震驚并與一些同事分享了這種恐懼之后，我很驚訝地聽到其他人分享了我的恐懼。
這群人成了我的學習小組，我們一起推動定量材料。它幫助我們在上課前在較小的空間內學習這些新概念。即使是那些有財務經驗的人也愿意提供幫助，我發現我有不同的經驗和知識，這是他們所缺乏的。在這樣的環境中，每個人都有特定的背景，他們可以與他人分享，我與那些缺乏知識的人分享我的運營知識。
5. 它提供了真正的轉型體驗
對許多人來說，選擇進入商學院是很困難的，因為這感覺就像是職業發展的“暫停”。然而，這兩年是一個快速繞道探索領域和興趣的機會，否則你可能永遠沒有機會。
這兩年提供了時間來擴大你的視野和探索新的激情。例如，我已經能夠探索我對醫療保健的興趣，并比我在工作時的時間更多地了解這個行業。我還能夠創建一個極其多樣化的網絡，這將持續一生。最后，但并非最不重要的一點是，我已經結交了一群強大的朋友，我知道我將在未來幾年與他們分享我最大的生活經歷，因為我們在商學院期間通過分享經驗建立了親密關系。